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大连市教育局关于做好疫情防控期间中小学生学

作者: admin 时间: 2020-10-30 06:01

各区市县教育局、先导区教育行政部门,市属各校园、各民办校园:

为贯彻执行国家、省有关新式冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求,切实做好疫情防控作业,依据《教育部关于2020年春季学期延期开学的告诉》《辽宁省教育厅关于推延大中小校园、幼儿园开学的告诉》要求和市委、市政府关于疫情防控作业的安置,为做好疫情防控期间我市中小学生的学习安排,将疫情形成的影响降到最低程度,现将相关事宜告诉如下:

一、科学拟定中小学生学习计划

各区市县和先导区教育行政部门和各校园要依照国家、省、市疫情防控作业一致安置,严格执行疫情防控的各项要求,统筹各方力气,做好疫情防控期间中小学生学习安排。要依照“市级统筹、区县为主、校园施行、组团联动”的准则,统筹分配学习资源、和谐师资,在坚持责任教育阶段均衡一致、非责任教育阶段特征多元的前提下,量体裁衣拟定不同学段、不同区域、不同校园,特别是疫情防控期间不同阶段的中小学生学习计划。各地区和校际间可发挥差异化优势,研讨组团展开疫情防控期间中小学生的线上学习计划。

依据教育部要求,在3月2日我市原定的春季开学日之前,不提早开端新学期课程网上教育,安排一些疫情防护常识、心思健康教导、寓教于乐等方面的网上学习及活动内容,一起引导学生加强体育训练、增强身体素质,确保学生度过愉快的假日。

要针对初三、高三学生备考实践,分阶段拟定学生学习教导计划。寒假日间向学生供给假日温习主张,并安排教师展开有针对性的学习教导和教导答疑;在原定春季开学日后,精心设计在线学习课程、周密安排教育温习使命、以多种方式引导学生高效学习,确保学生的中、高考温习不受疫情影响。

二、运用网络展开线上教育

市教育局为全市中小学生推送根本的数字教育资源,在原定春季开学日后,依据教育进展安排、安排相应学科的名师面向全市注册“名师讲堂”,为疫情防控期间学生学习供给协助。各地区和各校园,在原定春季开学日后,可自主挑选灵敏多样的方式,安排教师针对本地区、本校及本班学生,经过网络渠道开设直播讲堂、推送录课资源,教师在线授课和互动教导。要依据课程标准、学业质量标准和专业人才培养计划,充分运用各类学习资源,树立灵敏、可行的学习安排表,为学生供给在线课程学习教导和资源服务。要在安排学生经过网络学习的一起,安排教师进行在线答疑教导,并供给家长教导学生的教导资料,确保学习质量。要充分运用各类网络渠道及电话等方式,进行家校交流、推送学习资源、安排教导答疑。

职业校园要杰出职业教育特色,把网络教育的要点放在公共根底课程和专业理论课程的教育方面,教导教师运用微课、慕课等在线敞开课程资源和网络直播课程,安排学生展开在线学习和虚拟仿真技能练习。

幼儿园应经过网络等渠道,供给科学育儿常识教导,教导家长科学展开亲子活动和室内游戏活动。

三、引导学生进行自修自学

各校园要有针对性的做好分阶段的教育安排,教导学生在家自修自学。要引导学生参阅校园作息时间,拟定个人学习使命表,定点限时练习。要安排有针对性的学习内容,依照学生实践水平安置适量的作业或自测试题,教师尽可能在线进行修改,并引导家长协助学生自学。要安排教师整理网上学习资源清单,结合本校实践,教导、推送给学生自主学习。要以班级为单位,组成学生、家长和任课教师参加的在线学习群,确保及时有用交流;任课教师要定时在线检查学生学业的完结状况,做好挂号反应,达到有用的非触摸性的学习监督形式。

学生在家学习期间,校园、教师和家长要强化学生健康学习和日子习惯的养成,特别是疫情防控常识的教导。要特别注重做好学生的思维教育和心思健康教导,注重学生集体的思维和心思动摇状况。针对在疫情防控期间,部分学生呈现严重、焦虑心思等状况,各校园要安排教师,教导家长做好学生心思引导作业。要提示广阔家长,在防控疫情严峻形势下,把学生身心健康放在第一位,不过度施加压力,科学、适度安排孩子学习、日子和训练。

四、做好学习资源统筹和运用标准

各地区要做好学习资源审阅及用量、用时的统筹,确保内容标准,恰当减缩内容,不添加学生、教师和家长的担负。 要注重教导学生保护视力,操控在线学习单元时长,丰厚教育内容和方式,加强体育训练教导,合理安排作息时间。小学低年级以微课、小视频学习和互动答疑、学习教导为主,不宜按惯例课程时长安排线上教育。各地区、各校园在安排教师研制课程、录制线上教育视频等作业时,要防止集合性活动,并教导广阔教师做好防护。

五、加强确保和技能支撑

各地区和各校园要组成网络教育教导组,拟定详细施行计划,执行相关配套措施和资金确保,做好疫情防控期间教育教育安排施行作业。施行计划要对作业系统、使命进展、渠道挑选、资源供给、内容审阅、技能确保、训练教导、作用监督等提出要求,计划要符合实践,操作性强。各地区和各校园要自动和谐有技能才能的企业进行协作,协同推动;要加强技能确保作业,拟定线上教育作业指南,进步信息技能环境下教育安排才能和教育实效。各地区、各校园在挑选网络教育渠道时,应一起建立多个备用渠道,以防在某一渠道堵塞时能立刻切换运用备用渠道,确保在线教育不受影响。关于无法运用网络学习的学生集体,各地区应联络当地电视台,开播电视课程,做到不遗失一个学生。要坚持公益性质,课程及资源要坚持免费自愿准则,广泛承受各方面的监督,禁止以各种名义收取费用或强行摊派使命。

各地区和市属各校园要依据本告诉要求,拟定本地区、本校园施行计划,确认详细作业的担任人和联络人,于2月14日下班前报送市教育局。依据推动状况,及时报送作业进展和洽的经历做法。

联络人:李昕治

箱:429530****@qq.com

大连市教育局

2020年2月7日